Boeken ontwikkelen de hersenen

2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 16:13

Als een verhaal bijzonder overtuigend en getalenteerd is geschreven, zal ieders verbeeldingskracht spelen. De biologie van het brein van de lezer verandert, waardoor fysieke sensaties tijdens het lezen mogelijk worden.

Zoals vastgesteld door Emory University, blijven wijzigingen van kracht gedurende ten minste vijf dagen na het lezen van het werk. Er is een experiment uitgevoerd waarbij een groep vrijwilligers werd gevraagd een thriller te lezen. Gedurende de volgende vijf dagen werd een MRI-scan van de hersenen uitgevoerd.

Het bleek dat er gedurende deze periode verhoogde activiteit was van verbindingen in de linker temporale cortex, die verantwoordelijk is voor de tong. Hetzelfde gebeurde in de centrale groef die het sensorische deel van de cortex scheidde van de motor. Dit veroorzaakt het fenomeen "overdracht": het is voldoende dat een persoon aan hardlopen denkt, zodat de neuronen die ervoor verantwoordelijk zijn, worden geactiveerd.

Lezen is de moeilijkste hersenoefening. Dit is het voordeel en dit is de reden voor de moeilijkheden bij het leren lezen en schrijven …

De laatste MRI-studie heeft bevestigd dat de meeste hogere delen van de hersenen betrokken zijn bij lezen. Dit betekent dat lezen gezien kan worden als de beste oefening om de hersenen "in vorm" te houden…

Leren lezen en schrijven werd door alle beschavingen beschouwd als een belangrijke stap in de intellectuele ontwikkeling van een persoon, ondanks alle moeilijkheden en tijdskosten. Achter zo'n visie bleek achteraf niet alleen het 'externe' nut van lezen/schrijven schuil te gaan, maar ook de manier waarop onze hersenen functioneren.

Het brein van een persoon die kan lezen werkt op een veel complexere manier dan het brein van een analfabeet. Bovendien zijn de hersenen van iemand die in de kindertijd met lezen heeft geoefend, beter in staat om al zijn bronnen te activeren dan de hersenen van iemand die als volwassene heeft leren lezen.

Tijdens het experiment kregen de vrijwilligers verschillende testtaken voorgeschoteld, waaronder het herkennen van objecten, gezichten, mondelinge berichten, geschreven zinnen en wiskundige problemen.

Het bleek dat bij een geletterde persoon, bij het herkennen van tekst, het visuele gebied van de hersenschors veel intensiever begint te werken, de gebieden die verantwoordelijk zijn voor het verwerken van geluidsinformatie worden geactiveerd en dat verschillende andere hersencentra tegelijkertijd worden ingeschakeld.

Maar niet alleen dit kenmerkt het werk van het 'geletterde brein' - zelfs met de perceptie van alleen mondelinge informatie begint een geletterde persoon intensiever te werken dan een ongeletterde, begint het fonologische gebied te werken en worden verschillende andere zones ingeschakeld.

Vooral de zones in de temporale en occipitale kwabben van de linker hersenschors werken intensief bij het lezen (het is kenmerkend dat veel van deze zones geassocieerd worden met gezichtsherkenning). Het belangrijkste voor het lezen was het gebied van convergentie van de occipitale en temporale lobben. En zo erg zelfs dat dit gebied ingrijpende veranderingen heeft ondergaan, incl. degenen die als volwassene hebben leren lezen.

Er is nog steeds geen bewijs dat competitie tussen lezen en andere soorten activiteiten de kwaliteit van deze laatste vermindert (hoewel de resultaten van het beschreven experiment bijvoorbeeld hebben aangetoond dat analfabete vrijwilligers merkbaar intensiever gaan werken bij het tonen van een menselijk gezicht dan degenen die die in de kindertijd leerde lezen). De onderzochte hoop om dit probleem te verduidelijken in de volgende experimenten …

Dus we kunnen gerust zeggen dat Lezen is een van de beste oefeningen om je hele brein fit te houden. Dit is des te belangrijker als je bedenkt dat dergelijke concurrenten die lezen als 'ontwikkelende' computerspellen, hebben laten zien dat ze zeer dubieuze 'trainers voor de geest' zijn.

Vooral de oefening van de hersenen door te lezen zou relevant moeten zijn voor mensen die de hersenfunctie moeten herstellen na een ernstig trauma of beroerte. Het is bekend dat de hersenen een zeer flexibel orgaan zijn, en als bijvoorbeeld een van zijn "modules" beschadigd is, proberen anderen zijn functie uit te voeren. En als een persoon deze functie intensief blijft trainen, kan deze bijna volledig worden hersteld. Het blijkt dat gewoon lezen hier veel zou moeten helpen …

Een andere belangrijke implicatie uit de onderzoeksresultaten: Moeite met leren lezen en schrijven is natuurlijk … Als een kind (en nog meer een volwassene) dit schijnbaar gewone type activiteit niet gemakkelijk onder de knie kan krijgen, dan moet men nu bedenken dat wat uiterlijk elementair lijkt, eigenlijk een van de moeilijkste taken is die het menselijk brein alleen kan oplossen …

Algemene conclusie: constante oefening in lezen verbetert niet alleen dit lezen zelf en verbreedt bijvoorbeeld de horizon, maar verhoogt ook de efficiëntie van de hersenen op bijna alle gebieden van menselijke activiteit …