Inhoudsopgave:
Video: ABC - Brief aan de Slaven
2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 16:13
Ik ken de letters:
Een brief is een aanwinst.
Werk hard, aardbewoners, Zoals het redelijke mensen betaamt -
Begrijp het universum!
Draag het woord met overtuiging -
Kennis is een geschenk van God!
Durf, duik in
Om het licht van het bestaan te begrijpen
(Brief aan de Slaven)
RUskaya-alfabet is een volledig uniek fenomeen onder alle bekende methoden voor het schrijven van brieven. Het ABC verschilt van andere alfabetten niet alleen in de praktisch perfecte belichaming van het principe van ondubbelzinnige grafische weergave: één geluid - één letter. In het ABC, en alleen daarin, zit inhoud.
DLaten we beginnen met de zin "Elke jager wil weten waar de fazant zit." Het is van kinds af aan bij iedereen bekend en dient om de volgorde van de kleuren van de regenboog te onthouden. Dit is de zogenaamde acrofonische manier van onthouden: elk woord van de zin begint met dezelfde letter als de naam van de kleur: elk = rood, jager = oranje, enz.
OHet onthouden van acrofonie is echter verre van kinderspel. Na de uitvinding van S. Morse in 1838, de beroemde code voor telegraafcommunicatie, ontstond bijvoorbeeld het probleem van massale training van telegraafoperators. Morsecode leren bleek al snel moeilijker dan de tafel van vermenigvuldiging. De oplossing werd gevonden - voor het gemak van het onthouden, werd elk Morse-teken tegengewerkt door een woord dat begon met de letter die dit teken overbrengt - bijvoorbeeld, het punt-streep-teken wordt een watermeloen genoemd, omdat het "a" overbrengt.
EENCrophony biedt het gemak van het onthouden van het alfabet en dus de snelst mogelijke distributie.
METVan de belangrijkste Europese alfabetten zijn er drie min of meer acrofoon: Grieks, Hebreeuws en Cyrillisch (= Glagolitisch). In het Latijnse alfabet is deze functie volledig afwezig, daarom zou het Latijnse alfabet alleen kunnen verschijnen op basis van een reeds wijdverbreid schrift, wanneer acrofonie niet essentieel is.
Vhet Griekse alfabet traceert de overblijfselen van acrofonie in de namen van 14 van de 27 letters: alfa, bèta (juist - vita), gamma, enz. Deze woorden betekenen echter niets in de Griekse taal en zijn enigszins vervormde afgeleiden van de Hebreeuwse woorden aleph "bull", bet "house", gimel" camel ", enz. Het Hebreeuws heeft tot op de dag van vandaag volledig de acrofonie behouden, wat overigens veel bijdraagt aan de snelle opleiding van immigranten in Israël. Vergelijking op basis van acrophoniciteit wijst direct op een zekere ontlening door de Grieken van de Hebreeuwse letter.
PHet Raslavische ABC bezit ook volledig de eigenschap van acrophoniciteit, maar in één opzicht verschilt het aanzienlijk van het Hebreeuws. In het Hebreeuws zijn alle namen van letters zelfstandige naamwoorden in het enkelvoud en de nominatief, en onder de namen van 29 letters van het Slavische alfabet zijn ten minste 7 woorden werkwoorden (zie tabel 1). Hiervan zijn er vier in de gebiedende wijs: twee in het enkelvoud (rtsy, tsy) en twee in het meervoud (think, live), één werkwoord in onbepaalde vorm (yat), één in de 3e persoon enkelvoud (is) en één in de verleden tijd - "leiden". (Merk op dat in het "oude" Hebreeuws het concept van een werkwoord helemaal niet aanwezig is). Bovendien zijn er onder de namen van letters voornaamwoorden (kako, shta) en bijwoorden (stevig, zelo), en meervoudige zelfstandige naamwoorden (mensen, beuken), zoals in gewone spraak.
Vnormale coherente spraak, één werkwoord is goed voor gemiddeld 3 andere woordsoorten. In de namen van de letters van het Oerslavisch alfabet is het precies deze frequentie van het werkwoord die wordt waargenomen, die direct de coherentie van de alfabetische namen aangeeft.
tHet Oerslavisch alfabet is dus een bericht - een reeks codeerzinnen waarmee elk geluid van het taalsysteem een ondubbelzinnige grafische correspondentie kan geven - dat wil zeggen een letter. Tegelijkertijd kunnen de lettersystemen voor de overdracht van hetzelfde geluidssysteem verschillend zijn, bijvoorbeeld Cyrillisch = Glagolitisch voor de Oerslavische taal, Cyrillisch = Latijn voor de moderne Servo-Kroatische taal, drie gelijke systemen van middeleeuws Georgisch schrift bekend uit de geschiedenis, enz.
EENlaten we nu de Boodschap lezen die in het Oerslavisch ABC staat.
RLaten we eens kijken naar de eerste drie letters van het alfabet - Az, Buki, Vedi.
Aanbevolen:
Drugspropaganda aan de muur wint aan populariteit in Rusland
De muren van veel huizen in Russische steden zijn beschilderd met openstaande advertenties voor de verkoop van verschillende drugs. Kinderen gaan naar school en lezen dit allemaal, en kopen dan. En volwassen ooms van de macht doen alsof ze blind-doof-domme idioten zijn
Verkoop aan Rusland aan de vooravond van de perestrojka: verraderlijke plannen van de vijfde colonne
Over de verraderlijke activiteiten van de plaatsvervangende groep gevormd met de stilzwijgende steun van de leiding van de USSR en de speciale diensten van de VS, waarvan de meest actieve fragmenten vandaag Chubais, Ponomarev, Afanasyev en "patriot" Boldyrev zijn
De meesters van de wereld ZULLEN GEEN ANDERE MANIER GEVEN aan sluittechnologieën. DOORBRAAKMOTOREN niet geleverd aan de consument
We blijven praten over technologieën die verboden zijn voor gewone mensen. Wat weet u over het hart van uw auto, over de motor? Wat is hij? En wat het had kunnen zijn als de technologie-inperkingsstrategie er niet was geweest?
Slobodan Milosevic' laatste oproep aan de Slaven
Russen! Ik doe nu een beroep op alle Russen, de inwoners van Oekraïne en Wit-Rusland op de Balkan worden ook als Russen beschouwd. Kijk naar ons en onthoud - zij zullen hetzelfde met jou doen als je afstand neemt en verslapt. West - een kettinggekke hond grijpt je naar de keel
Zoek de verschillen ABC van Tolstoj en ABC van de USSR
Toen ik de geschiedenis en ontwikkeling van onze taal bestudeerde, kwam ik informatie tegen dat vóór het Sovjetregime LN Tolstoj de eerste was die het alfabet afsneed. "Alfabet" is een schoolhandleiding geschreven door Leo Tolstoj om kinderen te leren lezen, schrijven en rekenen . Literair en pedagogisch werk, bestaande uit vier boeken en voor het eerst gepubliceerd in 1872