Waar komen de Makarevichs en Akhedzhakovs vandaan?

2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 16:13

Waarom heeft de wereld de verdwijning van de bewoners van een heel continent niet opgemerkt? Inderdaad, volgens verschillende schattingen, vernietigden de "beschaafde" Europeanen-kolonisten van Amerika, toen ze het nieuw ontdekte land "domesticeren", 2 tot 100 miljoen van zijn inheemse bevolking - de Indianen. Waarom heeft niemand zich dit eeuwenlang kwalijk genomen? Omdat er in onze kindertijd, net als in de kindertijd van onze overgrootvaders, Fenimore Cooper en Mine Reed waren.

En inderdaad, vergelijk: Amerika bleek een waardige opvolger van de tradities van Moeder Europa! Nauwelijks waren de Staten uitgeroepen in 1776, of tegen het begin van de 19e eeuw, meisjes en jongens over de hele wereld, zinken in afgrijzen, bezorgd over blanke dappere en nobele Europeanen, vervolgd door verraderlijke en wrede, bloeddorstige en meedogenloze "rode -gezicht" monsters. Fenimore Cooper begon zijn mythe te creëren in de jaren '20 van de 19e eeuw, en Mein Reid consolideerde intensief het succes van de 'Amerikaanse mythologie' tegen de jaren '50 van diezelfde eeuw. Wie zou er kunnen huilen om de verloren hoogste cultuur van de oudste mensen? Jeugdige indrukken droegen er helemaal niet toe bij dat hij geïnteresseerd was in zijn lot: ze verdwenen en godzijdank!

… Al vele jaren op rij verwonder ik me over de grote populariteit van auteurs als Alexandre Dumas of Walter Scott. Eerlijkheidshalve moet worden gezegd: Scott raakte mijn heldere, gretig lezende jeugd helemaal niet aan, maar ik bracht hulde aan Dumas, zoals ze zeggen, "volledig". Ik weet niet wat ik niet van hem heb gelezen.

En nu, als volwassene (en zelfs ALLEMAAL een volwassene), kijk ik rond in mijn ontelbare boekenplanken en zie ik een verbazingwekkende foto: Scott en Dumas, Mein Reed en Fenimore Cooper doen qua aantal niet onder voor Balzac en Dickens, maar de circulatie … ! En natuurlijk niet in het voordeel van Balzac en Dickens.

Waarom? Waarom werd, om het zacht uit te drukken, roddelliteratuur in ontelbare hoeveelheden gedrukt en verspreid? Wie voedde dit hele leger van "literaire zwarten" die de merken "Scott" en "Dumas" creëerden al het levenaan de persoon die schrijft!). Wie heeft geld geïnvesteerd in de breedste distributie van dit product tot ver buiten de grenzen van Frankrijk en Engeland, en vooral - waarom? Is het echt zo voor de hand liggend - alleen verkoopinkomsten?

Om mijn hoofd, verscheurd door problemen en werk, op de een of andere manier te ontlasten, besloot ik 's nachts in een afgemeten dosis, "een beetje" om "romantiek" te nemen. 'Scott,' zei ik tegen mezelf, 'gemakkelijk te lezen, je zult niet in slaap vallen onder de hysterie van gedachten over dingen die nog niet zijn gedaan, maar in prettige herinneringen aan jeugddromen.'

Helaas! Zoals u weet, werden Moskovieten verwend door het huisvestingsprobleem, en mijn geest werd verwend door 25 jaar ervaring in de geschiedenis. Daarom kreeg ik in plaats van honderd procent slaappillen weer hoofdpijn.

Ik heb het niet over de historische waarheid van Walter Scott - die staat er niet. Er is daar ook geen literatuur - de structuur van de plot, de omtrek van personages, zelfs logica - alles is kreupel aan beide benen. Soms "stoomt" de auteur zelfs de elementaire vermenging van "einden met uiteinden" van de plot zelf.

Maar er was een antwoord op de vraag over de circulatie. De vraag zelf waarom niet eens tabloid - tweederangs, derderangs literatuur had geen tijd om de drukpersen te verlaten. Waarom vluchtten de jongens van het tsaristische Rusland (lees de memoires van de klassiekers!), De felbegeerde penning van hun ouders begravend, stiekem naar de marktplaatsen om nog een goedkoop boek in een dunne omslag te kopen, zodat ze met vervoering ergens op zolder van de datsja, zonder de gong te horen voor het avondeten, om te dromen van de mooie dames en nobele orden van het riddertijdperk. Waarom zetten de jongens van het Sovjettijdperk deze traditie met eer voort, letterlijk in formatie marcherend door "Ivanhoe" of "Quentin Dorward".

Trouwens, ik vond het antwoord op de vraag die me in mijn jeugd kwelde: a waarom waren er in Rusland niet zulke hoge en toegewijde "vazal-suzerein"-relaties? Waarom had het concept van "hoge service aan de meester" en "Ridderlijke eer", de cultus van de "Mooie Dame" geen invloed op de inwoners van het land, dat zich uitstrekte van Polen tot Alaska? Blijkbaar achtervolgde deze vraag niet alleen mij, het was niet voor niets dat Svetlana Druzhinina probeerde laat en met terugwerkende kracht deze leemte opvullen met hun tweederangs "Adelborsten", niet minder dan de romans van Dumas en Scott.

Nu ik volwassen ben en me al vele, vele jaren in serieuze historische boeken heb gedoken, weet ik: maar omdat dit was nergens … De romantiek en adel van het westerse feodale tijdperk is net zo nep als een ander bericht over de dood van Yakubovich of Bilan.

De destructieve betekenis van een vervalsing in de geschiedenis werd in het Westen echter veel eerder ingezien dan we ons realiseerden waarmee het ons bedreigde. We beginnen nu pas duidelijk te zien, en jezuïetencolleges (in principe het begin van elk systeemonderwijs op aarde!) werden geopend (denk er eens over na!) In Wenen in 1551, in Rome in 1552, in Parijs in 1561! (Om te "denken": het Byzantijnse erfgoed begon te worden verdeeld volgens de officiële geschiedenis vanaf 1453, en als weten geschiedenis - iets veel eerder).

En ze waren alleen maar open omdat er, in een klein en volledig arm Europa begreep voor ons: wat er in de vroege jeugd in het hoofd omging, bepaalt iemands leven voor altijd … Dit is hoe literatuur werd uitgevonden, de hoogste educatieve (of, beter gezegd, "propaganda") grens, die niet in Dickens en Balzac, maar in Scott en Dumas werd ontvangen. Weet je nog: "Ze hield al vroeg van romans / Ze vervingen alles voor haar …"?

Dus dit uitzonderlijk gecomponeerde, wonderbaarlijke snoepbeeld van een zeer nobel Europa, zo kleurrijk geschilderd in de meerdelige "series" van de 19e eeuw, door de inspanningen van de merken "V. Scott", "A. Dumas "en anderen vinden ze onmerkbaar en" voor altijd vestigde zich in onbewust vele generaties Russische adolescenten. Ervaren tuinders weten dat als je een goede oogst wilt krijgen, je jarenlang geduldig veel hoogwaardige meststoffen op de grond moet aanbrengen en niet meteen op het resultaat moet wachten, en dus … een beetje later … over 5-10 jaar.

Nou, en daar, "over de heuvel", ook niet gehaast. 100-400 jaar voor degenen die willen bereiken doelen - helemaal niet! Het lijkt ons alleen dat alles in de wereld niet systemisch is en niet volgens plan verloopt. En voor hen, die het altijd ontbraken aan menselijke en militair-technische middelen, natuurlijke hulpbronnen en voorzieningen om 1/6 van het land te beheersen, dat hun neus werd ontnomen toen het Byzantijnse erfgoed werd verdeeld, bleef er maar één ding over: vechten voor het door middel van sluwheid, die zo ijverig de "ideologie" wordt genoemd die ze zelf misbruiken. Het belangrijkste is om niet te laat te komen met dit proces!

Het was toen dat ze iedereen in Europa begonnen te leren lezen en schrijven: de oudste zoon van elk gezin werd naar hogescholen en universiteiten gebracht, zoals naar het leger. Zoals er in het lied staat: "In the French side, // on an alien planet, // I have to study // At the university …"! En tegelijkertijd begonnen ze daar intensief iets te creëren wat ze moesten leren: eerst "strips" - hoge voorbeelden van ruimtelijke kunst en schilderkunst, en dan "fictie" literatuur.

Het experiment dat eeuwenlang door de jezuïeten in Europa werd uitgevoerd op de "vorming van bewustzijn" door middel van literatuur en kunst gaf een behoorlijk resultaat. Vanaf het midden van de 18e eeuw stapte hij over de grenzen en sjokte langzaam langs het "vriendelijke" "1/6 van het land", dat overigens al door Peter de beschaving was "geploegd".

Als gevolg hiervan begonnen verschillende generaties adolescenten op Russisch grondgebied, "geprogrammeerd" door zulke voortreffelijke leugens, na een zeer korte tijd liefde voor Europa door te geven aan hun kinderen, al op genetisch niveau. Bovendien versterkte het "programma" zichzelf met de realiteit: in Rusland werden dergelijke adel en dergelijke "hoge" relaties geenszins waargenomen!

Om te begrijpen wat is werd nergens waargenomen - Ik moest volwassen worden en … bewust in boeken duiken. En onthoud tegelijkertijd dat in de pre-Petrijnse tijd "het woord dat aan de wereld werd gegeven" in de boerengemeenschap of het "Russische koopmanswoord" (vroeger trouwens alleen in Rusland!), sterker was dan welke riddereed dan ook.

Toen hij echter een volwassene was geworden, zo'n tiener, "beladen" met een sprookje over een "nobel Europa", zag hij dergelijke binnenlandse "onzin" niet … Hij had iets om mee te vergelijken! De 'surrealistische' realiteit van de romans, aangewakkerd door de onvoorzichtigheid van de kindertijd, werd duidelijker dan de harde Russische realiteit, die opmerkelijke overlevingsvaardigheden van een volwassene vereiste.

De ergste ideologische sabotage die ik in de geschiedenis ken, is de Renaissance, met zijn cultus van kunst en literatuur, met zijn verheven voorbeelden van schilderkunst en beeldhouwkunst. Ze 'investeerden' er net zoveel in als in het leger van 'fictieschrijvers' en zeker niet uit filantropische redenen uit liefde voor schoonheid. Immers, de hele Academie voor Schilderkunst uit St. Petersburg bleef eeuwenlang op één lijn met deze "monsters", koppig hun kuikens naar het "gezegende Italië" sturen om de nepruïnes van het Colosseum te schilderen … En Gogol in Italië … En Tsjaikovski in het buitenland schrijft "The Queen of Spades" - (en weet, waar hij over schrijft! Grote profeet!) En zelfs Gorky - en hij op Capri …

Dit is waar het blijkt, de aard van het infantilisme van de Russische intelligentsia, haar genetische aanbidding van 'westerse waarden'. Al 400 jaar liefdevol gekoesterd door Europese tuiniers … Hier is het, onze blindheid, die iedereen in staat stelt om op welke manier dan ook deel te nemen aan het onderbewustzijn van adolescenten. Hier is het dan, ons stomme geloof in vanzelfsprekendheid gevaar en onwetendheid over gevaar van niet vanzelfsprekend.

Als resultaat generaties Russische kinderen door de eeuwen heen werden opgevoed met de mythe van een "nobel" en "beschaafd" Europa in tegenstelling tot de "binnenlandse" grofheid van de moraal. Wat hebben we? Het volledig vernietigde onderbewustzijn van onze kinderen gedurende minstens 200 jaar … We vechten allemaal tegen het voor de hand liggende … niet vanzelfsprekend zet zijn exact gerichte slachtbedrijf voort.

Toen kwamen de bioscoop en computers met spelletjes. Ze hebben ook goed geïnvesteerd. Maar de drukpers blijft nog steeds niet achter en wint aan kracht: George Martin, JK Rowling, EL James, Stephenie Meyer … Pokemon, Sailor Moon … Teletubbies … Luntik … anime … vechtsporten.. "filosofie van de bloemen van het leven" … boeddhisme … " hari krishna "…" Assassins Creed ".." Dames en Lelys met Peruns en Dazhbogs "… Op wie en met welke middelen mikt de hersenen van een Russisch kind, maar in feite - een Russische volwassene. En de Russische man is nog steeds kinderlijk vertrouwend en … de hele familie lacht om "Masha and the Bear" …

Dus wat is het allemaal? verbieden ?

Wees niet blij. Ik heb dit niet nodig. Hoewel het Jeltsin-centrum binnen vijf seconden zou zijn gesloten! En het zou na verloop van tijd leeg zijn gebleven om in verval te raken, toen onze verwoeste fabrieken en ziekenhuizen, scholen en dorpsraden van de USSR instortten door verraad aan de 'geeuropeaniseerde' elites van de USSR die aan het vergaan waren. Inderdaad. zodat met gebroken glas en een nederzetting van daklozen. En als dit schip zoveel kan weerstaan, zou het vele eeuwen lang de ontmanteling van de ruïnes voor de opbouw van nakomelingen verbieden. En dit zou het meest correcte monument zijn voor het Jeltsin-tijdperk, voor Jeltsin zelf en onze Russische domheid.

Ik eis gewoon op staatsniveau adequaat beoordelen en correct lesgeven geschiedenis en cultuur van West-Europa en Amerika. En zodat de eerste boeken waren Russische verhalen, niet "Hans en Grietje" of "De Bremer stadsmuzikanten". Ik eis om openlijk met kinderen te spreken over de eeuwenoude ideologische sabotage door middel van literatuur en kunst, ook al zijn er onder dit alles zijn verheven voorbeelden. Het kunstenaarschap van deze monsters in termen van vorm - leg uit - zonder de ontdekkingen van de Renaissance zou er geen schilderkunst of film zijn. Maar hier inhoud deze kunst en deze literatuur moeten in de hoofden van kinderen duidelijk worden gescheiden van de hoogste kwaliteit van uitvoering.

Anders … Als Rusland ergens aan sterft, zal het niet van de Amerikaanse vloot of laserwapens zijn. En vanuit hun eigen blindheid en onleesbaarheid.

We zullen de Amerikaanse vloot zeker "verscheuren"! Met een kleine waarschuwing: als er iemand is! Het is niet voor niets dat sinds de Sovjettijd eerst een anekdote de ronde deed, en toen - in "perestrojka-tijden" uitgroeide tot een hardnekkige en directe verklaring-spijt: "En waarom hebben de Fransen ons niet veroverd in 1812? We zouden leven als mensen nu…"

We herinneren ons nog dat onze kinderen hiermee opgroeiden…