Waar hebben de Indigo-kinderen het over?

2024 Auteur: Seth Attwood | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 16:13

Indigokinderen zijn nieuwsgierig naar letterlijk iedereen die min of meer geïnteresseerd is in het paranormale. Maar de entertainmentmedia verfraaien de vaardigheden van de Indigo-kinderen in hun voordeel. Sceptici daarentegen verbergen hun grijns niet. Hoe dit alles te begrijpen? …

Zodra ze de adolescentie ingaan, en dan in de volwassenheid, worden ze vergeten. Waar verdwijnen Indigo's?.. Hoe en hoe leven ze nu? Wat gebeurt er met hen 10 - 20 - 30 jaar later?.. En waarom worden Indigo's na jaren minder interessant voor de media?.. Misschien wordt het onrendabel voor iemand?

Het wereldwijde fenomeen Indigo is een van de meest mystieke en controversiële onderwerpen van onze tijd. Aanvankelijk werden de Indigo-mensen, geboren in de jaren 70-80 en 90, in ons land niet belangrijk gevonden, maar later werd er over gesproken door professionals die rechtstreeks met zowel tieners als kinderen te maken hebben.

Voor sommigen lijken ze geweldig, voor anderen - vreemd, "niet van deze wereld", en zelfs mentaal abnormaal, anderen begrijpen de gedachten en het gedrag van Indigo's en delen hun gevoelens van gelijktijdig medeleven en woede over alles wat er in de wereld om hen heen gebeurt.

Het interview met de Indigo Volwassenen voor mij, als journalist, bleek letterlijk "lijden" te zijn, aangezien het blijkt dat Indigo's zich liever verstoppen (in tegenstelling tot veel jonge mensen die zichzelf op wat voor manier dan ook willen promoten).

Ze leiden een gewoon leven en claimen niet de lauweren van de elite. Maar je kunt ze ook geen "grijze muizen" noemen. Op de een of andere manier verklaren ze zich met originele hobby's, sociale activiteiten en creativiteit. Om voor de hand liggende redenen worden hun namen niet bekendgemaakt.

Om Indigo-fans niet te beledigen, zal ik meteen voorbehoud maken dat veel provocerende en stoere, op het eerste gezicht, vragen door mij specifiek zijn gesteld om een reactie uit te lokken.

Dus Sasha en Julia zien eruit als gewone jonge mensen. Julia heeft twee hogere opleidingen. En Sasha … stopte met de reguliere school en heeft er geen spijt van.

- Sasha, hoe is het mogelijk dat je maar acht graden hebt gehaald en bent gestopt met school? Per slot van rekening hebben Indigo's, zoals het mij leek, verhoogde intellectuele vermogens?

Sasha: Ik heb nooit van school gehouden. Als ik vanaf de eerste klas wist over het leven van gevangenen, dan zou de school een zone worden genoemd. Ik zou niet kunnen denken zoals iedereen, doen zoals iedereen, gehoorzamen aan een speciale hiërarchie … Het is een moeilijke tijd voor iedereen … Maar als je niet bent zoals iedereen, ben je een paria voor zowel de leraar als de studenten.

Yulia: Ik had dezelfde problemen op school. Naar school gaan was een echte marteling voor mij. Het was een nachtmerrie. Het was vooral jammer dat niet mijn leeftijdsgenoten, maar volwassenen mij niet begrepen. Ik zag hun bedrog, hypocrisie, hun trots en wreedheid, passiviteit en traagheid.

Ze zeiden het ene en dachten iets heel anders. Het is walgelijk. Ik heb ooit geprobeerd zelfmoord te plegen. Na verloop van tijd besefte ik wat ze van me wilden en leerde ik doen alsof. Ik had goede cijfers. Maar ik begreep niet waarom dit allemaal nodig was.

Waarom hebben veel kinderen bijvoorbeeld zo'n hekel aan wiskunde? Waarom is het zo onbegrijpelijk? Want wiskunde is in de eerste plaats een begrip van de ruimte.

Kinderen herinneren zich de ruimte waar ze vandaan kwamen. Maar het wordt volledig vervormd door mensen en daarom afgewezen door het bewustzijn van het kind. Wiskunde kan veel interessanter worden gemaakt in relatie tot de praktische kant van het leven. Er zijn immers totaal verschillende rekensystemen.

Je hebt er vast wel eens van gehoord. Met behulp van begrip van algoritmen kun je veel van de processen die plaatsvinden in het materiële leven verklaren, en het zal fascinerend zijn. Maar om de een of andere reden is dit het voorrecht van wetenschappers, niet van gewone mensen …

Biologie en scheikunde zijn nog meer noodzakelijke vakken die nuttig kunnen zijn in het praktische dagelijks leven, maar … Een afgestudeerde van de middelbare school heeft bijvoorbeeld volledig geen kennis van zijn eigen anatomie. Hij weet niet eens echt hoe hij goed moet eten! Omdat scheikunde hem 'los van zijn lichaam' werd geleerd.

Ze hebben hem niet uitgelegd wat lichaamschemie is en wat er gebeurt met de stoffen die zijn lichaam binnenkomen. En nog belangrijker, hoe de natuurlijke omgeving te behouden, tenminste in de staat waarin deze is geërfd van afstammelingen. Weinig mensen maken zich hier zorgen over… Ik zwijg over het algemeen over de geschiedenis. Het verhaal dat in schoolboeken is geschreven, desoriënteert volledig en vervormt het wereldbeeld van het kind. Ik haat geschiedenis!

- U heeft blijkbaar uw eigen ideeën over het schoolcurriculum? Hoe zou je beginnen met het opleiden van een persoon?

Julia: astronomie, natuurwetenschap en anatomie. Ik heb het niet alleen over het fysieke lichaam, maar over de anatomie van alle lichamen. Dit wordt de samenstelling van de mens genoemd. Dit is de enige manier om de ziel te ontwikkelen. Dan de studie en analyse van bestaande religieuze doctrines, niet om ze te versterken, maar om ze idealistisch te weerleggen.

De geschiedenis van de mensheid, rassen en volkeren moet niet worden beschouwd als de geschiedenis van het leven op aarde, maar in het universum en in het algemeen in de ruimte. Er is zo'n verhaal en zo'n bron van kennis, en artefacten met de huidige mogelijkheden van radiokoolstofanalyse zijn meer dan overtuigend, ze kunnen beschikbaar zijn voor de samenleving, maar sommige mensen staan hun onthulling nog steeds niet toe aan de massa.

Het blijkt dat vandaag de dag een persoon geen recht heeft om iets over het verleden te weten. Zonder kennis van het verleden kun je de toekomst niet beter maken. Het is ook nodig om conclusies te trekken, waarvoor ze de geschiedenis probeerden te manipuleren, en zodat dit nooit meer gebeurt!

- Hmm … zou je een nieuw geschiedenisboek voor kinderen kunnen schrijven?

Julia: Ik zou kunnen schrijven over de oorsprong en structuur van een mens op aarde. Iets dat, zoals sommige mensen geloven, de leek niet hoort te weten. Maar niemand heeft het nodig. En onze gebruikelijke geschiedenis is politiek. Dit is Sasha's deel… De politiek walgt van me.

(Een kort gesprek met Sasha over geschiedenis bezorgde me een minderwaardigheidscomplex … Mijn kennis, zelfs op het niveau van het instituutsprogramma, vervaagde vóór die van Sasha. Sasha is niet alleen goed thuis in geschiedenis, maar ook in literatuur. En dit is een iemand die niet eens acht graden heeft afgemaakt…

Sasha en Julia lijken totaal anders. In tegenstelling tot de emotionele Yulia, noemt Sasha koel en adequaat specifieke namen, exacte data en gebeurtenissen, beschrijft ze de werken, publicaties en werken van beroemde figuren.)

- Sasha, de indruk is dat je al heel lang bezig bent met zelfstudie, maar wat weerhoudt je er dan van om naar de universiteit te gaan?

Sasha: Leraren zijn niet nodig. Maar ik doe waar ik zin in heb. Ik ben goed in het weggooien van onnodige informatie. Een lelijke bagage van kennis is niet nodig. Hij is nutteloos.

- Als je over Indigo leest, hoor je veel meningen. Maar de conclusies zijn als volgt: de samenleving is niet klaar om je te accepteren. Vooral "ijverige en getalenteerde" worden onderworpen aan constante druk, heel vroeg in een spirituele crisis, en plegen uiteindelijk zelfmoord. Waarom gebeurt dit? Ben je zo zwak en zo sterk afhankelijk van de mening van de mensen om je heen?

Julia: Ik heb van kinds af aan geleden. Zolang ik me kan herinneren. Ik neem dat niemand kwalijk. Maar ik begrijp niet hoe je gelukkig kunt zijn als er elke seconde geweld op aarde plaatsvindt. Op dit moment zijn er al honderden mensen omgekomen, onder wie kinderen.

Als ze stierven van ouderdom… Maar ze stierven van geweld, van oorlog, van honger, van onrecht, van ziekten die genezen konden worden. Maar dat gebeurde niet. Door de schuld van andere mensen. In ons gemeenschappelijk huis. Dit kwaad brengt me pijn. En ik weet niet hoe lang ik het nog kan volhouden.

- Sasha, waar heb je last van?

Sascha is stil.

Julia (lacht): Sasha heeft een lichte vorm van autisme. Over het algemeen … Soms is hij bang om te praten. Maar ik weet dat Sasha ook lijdt. Omdat mensen zijn vergeten hoe ze elkaars pijn moeten voelen.

- Ze zeggen dat Indigo-mensen zich voornamelijk onderscheiden door de kleur van de aura. Het is waar?

Julia: Een persoon verandert voortdurend. In wezen is de term "indigo" uitgevonden door de mensen zelf. Iedereen kan een indigo worden. Zodra het bewustzijn verandert, verandert de aura. Er zijn mensen die de onzichtbare spirituele wereld zelf herkennen en beginnen te voelen, zonder zich door autoriteiten te laten leiden. Ze kunnen niet voor de gek gehouden worden. Dan krijgt hun aura een uniforme pure kleur.

- Zie je de kleur van je eigen aura? Welke kleur is het?

Julia: Ik zag duidelijk mijn aura in mijn kindertijd. Het was de kleur van lassen. Na de puberteit stopte ik met zien. Het gebeurt.

- Maar toch, heb je nog wat vaardigheden? Vertel ons over hen.

Julia: Er is iets. Ik kan mensen van een afstand voelen. Minder vaak hoor ik vreemde geuren en geluiden die mij de juiste signalen geven. Maar dit is geen intuïtie. Ik zou het geen intuïtie willen noemen. Ik voel me goed bij het kwaad. Ik voel ook de energie van de onlangs overledene. Ik kan uit eigen beweging een uittredingservaring hebben.

- Is dit wat mensen ervaren tijdens klinische dood?

Yulia: Dit heeft niets met de dood te maken. Het is gewoon een andere staat. Een ander lichaam. Iedereen heeft het. In deze toestand kan men communiceren ongeacht culturele, taalkundige, temporele en ruimtelijke barrières.

- Kun je het mij ook leren?

Julia: Ik zei het al! Er zijn veel dingen die ik oprecht wil delen, alleen heeft niemand het nu nodig! Nieuwsgierigheid of verlangen naar nieuw amusement en nieuwe ervaringen is geen manier om jezelf te leren kennen.

- De theorie van de ontwikkeling van elke beschaving is vergelijkbaar met een persoon, het impliceert geboorte, volwassenheid, ouderdom en sterven. Wanneer het einde verwachten? Zal er de apocalyps zijn waar in 2012 zoveel over werd gesproken?

Julia: Nee. En in het algemeen zal dat nooit zo zijn, als eenheid en tolerantie worden bereikt. Vooral mensen moeten niet worden gescheiden door religie. Ik droom dat alle religies zullen worden afgeschaft en dat mensen zich de regels zullen herinneren waarop het universum leeft. De mensen van vandaag zijn niet ver van dieren: het oorspronkelijke motief van oorlogen is primitief - territorium en voedsel. Alle hulpbronnen kunnen worden opgevat als voedsel.

De apocalyps is al begonnen. Het is gewoon een golf die 30-50 jaar duurt. De apocalyps is niet het einde. Dit is verandering. De wereld begon te veranderen. De tijd gaat sneller. Veroudering gaat sneller.

In de 18e eeuw leefde en dacht de mens langzamer dan nu. Ontdekkingen zijn sneller. Alles is snel. Dit is slecht. De persoon heeft geen tijd. Hij heeft weinig tijd. Iedereen die alleen om zijn gezondheid en eigendom geeft, zal er niets van merken. En veel mensen voelen nu al, als ze naar buiten gaan, de wind. Hij is speciaal.

Sasha: Iedereen die wil, zal blijven. Veel mensen zullen in het epicentrum van de metamorfose staan. Vurig, water en aards. Heb je je computer opnieuw opgestart? Het is ongeveer hetzelfde. Dan gaat de tijd weer langzamer stromen.

- Heeft u uw besluit al genomen?

Sascha: Ja. Maar ik kan je niet zeggen welke.

- Julia, en jij?

Julia: Ik blijf. Ik zal mensen helpen wanneer ze zich in een andere staat bevinden. Ik probeer dit al te doen.

- We gaan allemaal dood?

Julia: Als je besmet raakt met een ziekte van de Geest, ga je dood. Dit soort dood is de meest verschrikkelijke. Ik heb al gesproken over de zielen van de doden. Maar soms zie ik ook lopende lijken. Op straat, in de metro… Een man beweegt, maar van binnen is hij dood. En ik ben ook erg bang voor degenen die zich afvragen over het bestaan van de ziel. Dit betekent dat ze niets van binnen voelen. Dit is eng.

- Sasha, je zei over de "reset". Wat denk je dat er daarna met ons zal gebeuren?

Sasha: Een exacte kopie van ons. Maar een ander lichaam.

- Dus ik zal het zijn of niet?.. Sasha, kun je specifieker zijn?

Julia: Sasha betekent het subtiele lichaam. Het wordt een octaaf lager of hoger. Samenvatten. Of er zal een scherpe sprong zijn - evolutie, of degradatie en verlies. "Apocalyps" betekent hoe een persoon verandert in globale zin. Het verandert niet geleidelijk, maar in golven. Tegelijkertijd, samen met de aarde.

- Julia, de indruk is dat je Sasha vertaalt. Dit maakt de dialoog moeilijk.

Yulia: Ik mag niet vertalen …

- Is de aarde van mensen of van iemand anders?

Sasha: Elk bloemblad heeft zijn eigen wezens. De bloembladen zijn gedeeltelijk doorgedrongen. Maar de aarde wordt ook door anderen bezocht.

- Welke doelen streven ze na?

Sascha: Anders. Er zijn leraren. Humanisten. Onderzoekers. Genetica. En er zijn roofdieren.

- Als de "roofdieren" de planeet overnemen, zal iemand ons dan helpen?

Sasha: Deze vraag is moeilijk. Er is zo'n wet in de ruimte: als intelligente wezens elkaar op een planeet doden, worden ze als minderwaardig beschouwd. Materiaal. Je kunt er mee doen wat je wilt. Hij kan alle hulp en zorg worden ontzegd.

- Zijn de Aardbewoners deze voogdij al kwijt?

Sasha: Nee, maar we hebben een contract getekend.

- Welke overeenkomst?

Sasha: Gedwongen.

- Wat is Allah?

Sasha: Het wezen dat ons huis heeft gemaakt. Er zijn veel van dergelijke wezens in het universum. Deze wezens zijn anders, net als mensen.

Yulia: Ooit had de mens zelf ook het vermogen om de ruimte om hem heen te creëren en te veranderen. Het vermogen van de mens om creatief te zijn - het vermogen om te scheppen - is een rudimentair van God, een geatrofieerd vermogen dat van dit Wezen is geërfd.

- Waarom heeft dit wezen zo'n wereld geschapen? Hij is op de een of andere manier wreed en onvolmaakt …

Yulia: Dit is alleen de materiële kant. Daarom is ze zo onbeleefd. Ze is gemaakt voor metamorfose. Een andere wereld veranderen - dun. Om een substantie te veranderen, moet je ruwweg handelen. Bijvoorbeeld branden.

- Hoe ziet dit ding eruit?

Sascha: Ik weet het niet.

Julia: Ik ook. Maar het lijkt me dat we hem in onze wereld zien als de zon. We zijn allemaal kinderen van deze zon. Onze ziel maakt deel uit van een plasma-achtige substantie. We zullen er uiteindelijk allemaal heen gaan.

- Julia, hoe vond je je vriend een vriend? Jij en Sascha.

Julia: We kunnen elkaar op afstand voelen. Wij reageren. Hoewel we in verschillende steden wonen. Iedereen beslist voor zichzelf om zichtbaar te worden. Nu zijn we met vijf. Ik bedoel, die zich manifesteerde en fysiek ontmoette. Maar onlangs vond ik een ander meisje. Ik zag per ongeluk haar foto op internet. En meteen begreep ik alles, zonder meer. Zij ook.

In de toekomst kunnen we allemaal samensmelten als een druppel. Velen weigeren. Word donkere Indigo's. Ze begrijpen zichzelf niet, ze raken verdwaald, soms worden ze boos en trekken ze de aandacht, terwijl ze het tegenovergestelde doen. Sterker nog, ze zijn eenzaam en angstig. We moeten vriendelijker en vriendelijker zijn. Maar velen worden verwend door hun eigen ouders, maatschappij en opvoeding.

- Wat doe je?

Julia: We leven. Iedereen is bezig met zijn eigen bedrijf. De meeste van deze gevallen zijn zinloos. Alleen die daden zijn immers belangrijk die het Licht ten goede komen.

- Welnu, welk specifiek laatste voordeel hebben jij en Sasha aan dit Licht gebracht?

Yulia: Ik gaf hoop aan een persoon die volledig wanhopig was in het leven. Nu is hij op de goede weg. Voorheen gebruikte hij harddrugs. Je zult het waarschijnlijk niet geloven, maar je kunt stoppen met een drugsverslaafde te zijn zonder de hulp van een speciale kliniek.

En Sasha werd een absolute veganist. Ik probeer ook het vlees van gedode dieren niet te eten, geen cosmetica te gebruiken die op dieren is getest, ik betaal hier geen geld voor… aan iemand die zichzelf hiermee verrijkt.

Een andere vriend van mij, die jij Indigo noemt, werkt met kinderen en helpt hun creativiteit te ontwikkelen. Kinderen zijn dol op hem. En het team probeert hem om de een of andere reden te overleven. Andere dingen - in de onzichtbare wereld - zijn voor jou niet zichtbaar. Maar zij zijn.

- Julia, vergeef de onbescheiden vraag, maar wil je een gezin, kinderen?.. In het algemeen … hoe fokken Indigo's?

Julia (heel serieus): Net als iedereen. Maar dit maakt geen deel uit van mijn plannen. Het is heel moeilijk voor mij om zo'n beslissing te nemen - om zo'n vreselijk huis aan een nieuw persoon te geven. Alle Indigo's die ik persoonlijk ken zijn kinderloos…