Inhoudsopgave:

Kunstmatige conflicten worden opzettelijk door de elite in de samenleving geïntroduceerd
Kunstmatige conflicten worden opzettelijk door de elite in de samenleving geïntroduceerd

Video: Kunstmatige conflicten worden opzettelijk door de elite in de samenleving geïntroduceerd

Video: Kunstmatige conflicten worden opzettelijk door de elite in de samenleving geïntroduceerd
Video: Webinar Wat betekent de electrificering van woningen voor de groepenkast? 2024, Mei
Anonim

Om een land te vernietigen, zelfs met goed opgeleide burgers, hoef je niet te schieten of te bombarderen. Het is niet eens nodig om vijandig te zijn. Je kunt vrienden zijn en bijvoorbeeld de Baltische staten, de voormalige Sovjetrepublieken of het Russische achterland vernietigen. Nog 25-30 jaar onafhankelijkheid en van velen zal er bijna niets meer over zijn.

De beste manier is om conflicten tussen de bevolking in te bouwen. Dat werd al toegepast sinds de tijd van Aristoteles. Aanvankelijk was het inbedden van conflicten bedoeld voor vazallen om samenzweringen te voorkomen. Maar het resultaat overtrof alle verwachtingen, dat werd uitgebreid naar het hele volk. Ik noem dit Aristotelische Social Engineering.

Zonder te begrijpen wat ingebedde conflicten zijn, als het belangrijkste instrument om de massa te beïnvloeden, is het moeilijk te begrijpen wat er in een land of wereld gebeurt.

Door interne problemen voor een persoon te creëren, wordt de oplossing voor externe problemen automatisch geblokkeerd. Psychologen merken al lang dat externe problemen niets zijn in vergelijking met interne. Als een persoon overeenstemming en kalmte van binnen heeft, zijn externe problemen niet relevant. Het inbedden van conflicten is juist bedoeld voor een mens om zijn eigen brein te verdragen, in plaats van te leven en zich te verheugen.

Inbedding van conflicten verlamt wil en potentieel

Heb je mensen gezien die jarenlang niets in hun leven hebben kunnen veranderen en aan dezelfde "doedelzakken" blijven trekken, constant klagend over het leven dat alles en iedereen slecht is?

Intriges op het werk, ruzies met buren, alcoholisme, luiheid, sabotage, grofheid, onbeschoftheid, lage productiviteit, diefstal, schandalen in gezinnen, verraad, echtscheiding, oplopen tot 60% (en in sommige gebieden tot 80%) en veel, veel meer is het resultaat van een doelgerichte inbedding van conflicten in de samenleving. Ja, ja - ook ontrouw en echtscheiding.

Nee, dit is geen complottheorie of mijn vooroordeel. En niet op zoek naar de schuldigen met de vlucht voor de verantwoordelijkheid voor je leven - dit is de realiteit! En niet nodig om te vertellen - de idioten zelf en je kunt eventuele problemen oplossen, er zijn genoeg kansen.

De impact op de massa geeft een gegarandeerd effect met een nauwkeurigheid van procent. 95% van de mensen wordt van nature geleid en als er niet voor de top 5% wordt gezorgd, wordt hun leven een nachtmerrie.

Een persoon wordt geboren als een wit laken - wat ouders en de samenleving op hem "schrijven" zal uit hem groeien. Als een persoon fysiek volwassen is en zich kan voortplanten, betekent dit niet dat hij (a) mentaal volwassen is en verantwoordelijk kan zijn. Het heeft geen zin voor zulke mensen om te zeggen - "je bent zelf een dwaas" of "wees slimmer" - het is alsof ze in hun gezicht spugen - nou, ze hebben niet voldoende vaardigheden om te overleven in de samenleving.

Ik herinner me dat een vriend van mijn grootvader stierf, die 75-80 jaar oud werd. En zijn vrouw ging naar de buren op de bank - "Oh, babanka, wat heeft hij me gemarteld! Hoe heeft hij me gemarteld … ". Met onverholen vreugde van 'bevrijding'. Is dat alles wat overblijft na 50+ jaar huwelijk? Dat wil zeggen, ze heeft zoveel jaren bij hem gewoond, maar er was niets goeds? Waarom woonde je dan bij hem?

Lees psychologen - ze besteden elk een half boek om de lezers uit te leggen en te overtuigen dat je zelfs in dergelijke omstandigheden kunt leven en genieten van het leven. Maar trainingsboeken worden alleen gelezen door 5% van de meest geavanceerden in de samenleving. Wat te zeggen over de rest?

Voor degenen die niet voorbereid zijn op het leven, begint depressie op 18-jarige leeftijd

Bij de eerste ontmoeting met de werkelijkheid. Het leven staat met niemand op ceremonie en leert 'gezicht op het asfalt'. Op de leeftijd van 26-28 beginnen sommige mensen een burn-out te krijgen en gaan zelfs dood, zoals de beroemde Club 27.

Op 30-jarige leeftijd begint de pijnlijke rijping. Tegen de leeftijd van 40 verschijnt er enige levenservaring, maar er is geen kracht, geen gezondheid, en velen hebben hun verlangen al opgebrand. Dat zou de ervaring zijn van de huidige 40-jarigen op 18-jarige leeftijd?

Zeg niet dat je het niet wilde!

Ik ken zo'n persoon - op 24-jarige leeftijd was hij al miljonair. In het blinde rijk is de eenoog de koning. In mijn leven heb ik heel weinig geschikte mannen onder de 30 gezien - gezond, gelukkig, succesvol, vreugdevol in het leven. Het waren bijna altijd elitekinderen. De zoon van een minister, academicus of beroemde arts, kleinzoon van de voormalige burgemeester van de stad.

Begrijpt het systeem deze dingen niet? Begrijpt, maar de elite wil niet.

Leren gaat van ouder op kind. De elite - ja, ze weten hoe ze kinderen moeten opvoeden en ze rustig thuis moeten opvoeden. En de rest, heeft iemand geleerd om kinderen op te voeden? Hebben ze zelf gestudeerd? Niet! Dus repliceren ze hun "kakkerlakken" in de zin dat ingebouwde conflicten worden doorgegeven aan hun kinderen.

Het inbedden van conflicten vermindert de arbeidsproductiviteit aanzienlijk

Zelfs sancties hoeven niet te worden opgelegd. Mensen met ingebouwde conflicten zijn complex, weten niet goed met anderen om te gaan en werken in teamverband. En het maakt niet uit wat voor soort professionals ze zijn in hun vakgebied! Ik heb bedrijven gezien die superprofessionals op hun machines en op kantoor hebben.

Maar de algehele productiviteit van het bedrijf ligt op het niveau van 20-30%. Waarom gebeurt dit? Ja, omdat elk van deze professionals, op hun eigen vierkante meters, van zichzelf een koning en een god bouwt, en de rest geeft er niets om - ze werken omdat het hen uitkomt. Het gevolg is dat terwijl de een een onderdeel of een bestelling verwerkt, de rest wacht tot diezelfde onderdelen verder gaan met de verwerking ervan.

Daarom moeten we uitleggen dat het niet nodig is om werknemers in dienst te nemen van wie de persoonlijke kwaliteiten en het vermogen om in een team te werken minder dan 8 op 10 punten worden beoordeeld. Hun professionaliteit is niet belangrijk - zoek anderen, zij het zonder professionaliteit, maar laat een 8+ persoonlijkheid.

Het is gemakkelijker om te leren om vanaf het begin te werken dan om opnieuw op te leiden. Opvoeden - het duurt jaren - heropvoeding is of tientallen jaren, of zelfs onmogelijk.

Waarom voedt de school zulke mensen op?

Uiteraard is de ratingschaal voor alle managers anders. Een score van 3 in het ene bedrijf kan een 8 betekenen in het andere. Maar in ieder geval zal een procent van de mensen - arbeidsongeschikt zijn - klonteren. De zorg voor hen is een zware last op de begroting van het land.

In Europa bereikte het aantal werkloze bulten 5-8%, zelfs in de beste tijden in 2005-2008. Zou het niet gemakkelijker zijn om op een normale manier op te voeden en meteen op te voeden? Elite denkt daar anders over.

Daarom hebben westerse landen hun arbeidsmarkten opengesteld voor burgers van Oost-Europa. Lumpenen zijn niet in staat om zelfs eenvoudig laaggeschoold werk te doen.

Onbeleefdheid en onbeschoftheid - verandert in de norm

Toon kalmte - wordt beschouwd als een manifestatie van zwakte. Een concessie doen is beneden je waardigheid. Wederzijdse winsten zijn uitgesloten. Je hoeft alleen maar bovenaan te staan, gewoon verknoeien, eruit persen, doordrukken, jezelf laten gelden of zelfs gooien - maar geen wederzijds voordeel.

We hebben vertrouwen in elkaar nodig, zodat we kunnen lenen, producten te koop kunnen aanbieden. En als het er niet is, dan is samenwerking alleen op een voorschot. De effectiviteit van dergelijke handel is meerdere malen lager. In plaats van na te denken over hoe een bedrijf te ontwikkelen, worden ondernemers gedwongen na te denken over hoe ze niet zouden worden gegooid.

En hoe start je een partnerschap? Als je niet weet hoe je met mensen wegloopt, hoef je ook niets met ze te beginnen.

Inbedding van conflicten tussen medewerkers van het bedrijf

In westerse cursussen over personeelsmanagement in het bedrijfsleven wordt uitgelegd dat er conflicten moeten worden ingebouwd tussen werknemers, anders slopen ze de bazen. Als de werknemers vrienden zijn, zijn ze strikt tegen de baas en zijn ze daarom verenigd. Als ze vijandig met elkaar zijn, dan is de baas hun redder.

Sommige leidinggevenden nemen dit letterlijk en bouwen intriges op, steunen roddels, veroordelingen, met als resultaat dat werken in zo'n bedrijf een nachtmerrie wordt. Maar het belangrijkste is dat dit een geweldige manier is om mensen uit te buiten: ze twee keer zoveel laten ploegen voor een salaris dat twee keer minder is.

De productiviteit van dergelijke bedrijven is vrij laag als gevolg van ineffectief management. Als je in één werkt - ren terwijl je leeft! Als je nergens heen kunt, ga dan naar een specialist voor hulp. Op vacaturesites worden deze bedrijven juicers genoemd.

Maar er zijn andere manieren om conflicten te introduceren: concurrentie. Dit is echter kunst! Correct opgebouwde concurrentie in het team - tilt het bedrijf vanuit het niets naar de hemel.

En je kunt het conflict ook extern maken - dat wil zeggen, de strijd om een plekje in de zon, met concurrenten, met een crisis, met een gebrek aan middelen, maar je weet maar nooit waarmee? In de jaren 90 groeiden veel van de beroemde bedrijven van vandaag zo op. Mensen werkten de klok rond, brachten de nacht door op veldbedden en bouwden aan hun toekomst.

Velen werden toen echter gegooid, maar sommigen hadden geluk - ze kregen een deel en werden miljonairs, TOP-managers.

In de Sovjet-Unie werden ook conflicten geïntroduceerd - socialistische wedstrijden. Het resultaat was ook verbluffend. Mijn mening is dat als de mensheid een groot probleem probeert op te lossen - bijvoorbeeld gebrek aan voedsel, water, huisvesting, kanker, het vinden van gratis energie - het probleem binnen maximaal 5-10 jaar volledig zal worden geëlimineerd. Maar wie zal dit toestaan?

Het inbedden van conflicten begint op school, via leraren

Embedded conflicten hebben een viraal karakter. Mensen met innerlijke ontwrichting zullen rot in hun omgeving verspreiden.

Als je vragen hebt over waarom moderne leraren worden gedwongen om een heleboel onnodige rapporten te schrijven, dan is dit een manier om ze tot grote ergernis te brengen. Wat op de kinderen op school en op de man thuis zou moeten zijn. Nou, dan laten de kinderen hun ouders los. Zo groeien mensen met zwakke sociale vaardigheden op.

Het paspoortkantoor, poliklinieken, ambulance, belasting, gerechtelijk systeem, vergunningen, controle of andere afdelingen, die overladen zijn met noodzakelijk of onnodig werk, geliefd bij humoristen - er zijn veel manieren om de hersens van mensen uit het niets te halen.

Kleine inkomens verlagen het gevoel van eigenwaarde onder de plint en het is erg moeilijk om dit later te corrigeren. Daarom is er in sommige landen een minimumloon - zodat mensen iets hebben om van te leven.

Het gezin was goed, maar ze werden verwend door het huisvestingsprobleem - dat wil zeggen, het gebrek aan geld

Fursov geeft een voorbeeld: in de Verenigde Staten verdelen echtparen met een inkomen van 120.000 dollar per jaar het inkomen stilletjes. En als ze met een inkomen van minder dan 80 duizend dollar per jaar - moord - delen in de schulden.

Lage bureaucratie is een andere geweldige manier om de hersens van mensen uit te schakelen en zo conflicten op te bouwen.

Er zijn ook verfijnde sadistische manieren - vluchtelingen in Europa of misdaad in Amerika. Ten eerste kweekt het systeem een leger criminelen. Dan het tweede leger van wetshandhavingsinstanties, die deze criminelen moeten pakken. Maar beiden terroriseren de bevolking.

De oplossing voor het terugdringen van criminaliteit is al lang bekend: opvoeden en onderwijzen, banen scheppen. Omdat 75-80% van de criminelen ongeschoolde en ongemanierde idioten zijn die nog steeds willen eten. Maar de elites - ze willen dit probleem niet oplossen - verdienen er goed aan.

Zoals onze landgenoot, die "daar" 20 jaar als politieagent werkte, beweerde dat het probleem van de misdaad in 1 dag kan worden opgelost, maar dat willen ze niet.

Sommigen leven uitsluitend heel goed, omdat anderen heel slecht leven!

Inbedding van conflicten leidt tot ongelijkheid en ellende

Noum Chomsky heeft het in zijn interviews vaak over het inbedden van conflicten volgens Aristoteles - wist Aristoteles dat conflicten ongelijkheid en lijden tussen mensen veroorzaken? Natuurlijk deed hij dat. Maar laten we Aristoteles niet overschatten - vroeg of laat zou deze methode nog steeds door iemand worden uitgevonden. In China, India - alles is hetzelfde zonder hem.

Andrei Fursov beweert dat de elite de afgelopen drieduizend jaar 80-85 jaar heeft geleefd. En de mensen leefden 35-40 jaar tot het begin van de 20e eeuw. Onthoud in Pushkin - "mijn afgeleefde oude vrouw", de leeftijd van mensen die hij "oud" noemt - begint van 33-35 jaar oud. In China, India, moslim- en Afrikaanse landen ziet het grootste deel van de bevolking op 40-jarige leeftijd er al uit als oude mensen, of sterft zelfs.

Ja, ingebouwde conflicten zijn de belangrijkste reden waarom mensen zo weinig leven. Dit is echt zo destructief.

Bij adviesbureaus zie ik vaak dat de teams voornamelijk uit vrouwen bestaan. Of de leiders zijn meestal vrouwen. Onthoud in Tsoi - Weinigen bleven in de heldere herinnering, in een nuchtere geest en met een stevige hand in de gelederen.

Een groot percentage mannen tolereert de overgang van 40 jaar niet "in een gezegende herinnering, maar met een stevige hand". De meesten hebben een burn-out en trekken zich geleidelijk terug uit het sociale leven. Iemand wordt dronken, iemand schakelt over op vissen of banksporten met pivasik, of een eenvoudiger baan, en laat zich niet trekken.

Verschillende conflicten worden voorgesteld aan mannen en vrouwen

En het wordt verklaard door het feit dat vrouwen al op jonge leeftijd kinderen moesten baren (zoals nu onder moslims), en stierven in het kraambed na 10-16 kinderen of gewoon van een moeilijk leven. Dat wil zeggen, er was geen specifieke behoefte om doelbewust vrouwen te vernietigen - ze waren zelf aan het sterven. En mannen worden nog steeds verrot door een vervormd waardesysteem dat aan de samenleving wordt opgelegd.

Dankzij het socialisme werden deze processen opgeschort - en het bleek dat een vrouw in 45 bessen weer zat. (Het omgekeerde proces is echter gaande, waarover lang geleden de film "Killing us softly" is opgenomen)

Maar de elites werken nu hard om de situatie terug te brengen naar de 19e eeuw, maar zonder vruchtbaarheid. Voor de mensen om te sterven - op 35-40. Zoals de armen in veel landen.

Waarom gebeurt dit?

Banale besparingen op pensioenen en sociale zekerheid. Sociale liften stoppen, concurrentie tussen de elite en het volk verminderen. Om de bevolking maximaal te kunnen exploiteren. Om niet afgeleid te worden door de zorg voor ouders, die al dood zouden moeten zijn wanneer een persoon 15-25 jaar oud wordt.

Welnu, en vooral, laat het voor mensen beter zijn om te sterven nadat ze de helft van hun leven hebben geleefd, zonder de kracht of de wil, om de gevestigde orde van de machthebbers te veranderen. Zoals Zjirinovski in de Doema zei: het is niet nodig om het onderwijs te verhogen, anders zullen zij (het volk) elke 10 jaar van macht veranderen.

Inbedding van conflicten - klassiek "verdeel en heers" - gedeeltelijke genocide van de bevolking

Het introduceren van conflicten is in feite een informatieoorlog tegen het eigen volk. En volgens de resultaten - dit is een gedeeltelijke genocide - doden ze niet volledig, maar geven ze slechts de helft van hun leven om te leven. En zo is het de afgelopen 2300 jaar geweest. En als je vragen hebt waarom zoveel mensen onder de armoedegrens leven, weet je het antwoord al.

Nu gaat de meeste aandacht naar de informatieoorlog tussen Rusland en het Westen. Maar, zoals je kunt zien, volgens de resultaten, is dit een kleine oorlog. Het conflict tussen Rusland en het Westen zal waarschijnlijk in de komende 5-7 jaar worden opgelost. Maar wat er zal gebeuren met de sociale aristotelische techniek tegen zijn volk - ik weet het niet.

Het is heel, heel moeilijk om uit de val van interne conflicten te komen. Boeken die zo'n kans bieden, zijn zeer, zeer zeldzaam - 2-3 voor honderd jaar. En ze werden regelmatig teruggetrokken en uit de massacirculatie gehaald. En als het niet kan worden ingetrokken, worden ze sterk in diskrediet gebracht. Ik ken een paar van dergelijke gevallen.

Onderwijs is ontworpen om niet eens consumenten op te voeden, maar slaven

Het huidige onderwijs in alle landen bereidt zich alleen voor op het werk en nauwelijks voor het leven. De natuur is zo ingericht dat de drijvende kracht in de natuur conflict is. Zoals Poetin citeert: "Daarom zit de snoek in de vijver, zodat de kroeskarper niet slaapt." Dit is hoe de natuur werkt.

De school is gewoon verplicht zich voor te bereiden op het leven. Bijvoorbeeld leren omgaan met andere mensen. In mijn tijd zeiden ze: er zijn geen hersens - gaat naar Ped, in de zin van een pedagogisch instituut. Hoe zorg je voor een waardige vervanger met zo'n houding ten opzichte van leraren en opleiding? Lesgeven is zwaar en uitdagend werk.

Omzeil de barrières van het bewustzijn zodat het materiaal wordt herinnerd en het onderbewustzijn bereikt. Ontwikkel levensvaardigheden, creëer de juiste gewoonten, cultiveer het juiste gevoel van eigenwaarde, zodat er een verlangen is om je hele leven te leren. Conclusies kunnen trekken uit fouten en weigeringen competent kunnen ervaren. Ja, er zijn nog veel meer dingen die ik kan opnoemen.

Kinderen moeten worden verzorgd en gekoesterd, tientallen jaren opgevoed als een kwetsbaar wezen, om niet te breken met een onbeleefde benadering of een woord. Socialisatie is een afbraak van de menselijke natuur en is altijd pijnlijk, zelfs op school - kennis, vaardigheden en voorwaarden zijn nodig. En waar zijn ze? En als je je gewoonten opnieuw moet leren en veranderen op de leeftijd van 25-40, is dit een uitsplitsing.

Het is noodzakelijk om je voor te bereiden op het gezinsleven - mannen en vrouwen zijn immers verschillend - het is noodzakelijk om te leren communiceren en correct met elkaar om te gaan. Leer je hoe je het juiste paar voor jezelf kiest.

Hoe vind je een baan, hoe bouw je een carrière op, hoe overwin je tegenslagen, hoe kies je een beroep, hoe kies je het juiste instituut, maar het is banaal hoe je je moet gedragen in de samenleving, netheid, netheid, fatsoen, beleefdheid, hoe vrienden zijn, hoe scheiding, verlies, ziekte te doorstaan - tenzij dit op school leert? Nee.

Helaas, en zal niet in de komende decennia. Opzettelijk niets doen is de basis voor het inbedden van conflicten.

Als u en uw kinderen willen leven tot de leeftijd van 80-85 jaar, moet u dit zelf regelen en uw "kakkerlakken" uit uw hoofd bannen. Vertel je gewoon niet dat je ze niet hebt - laat je niet misleiden. Iedereen heeft ze, iemand heeft meer, iemand heeft minder.

Nationalisme betekent altijd oorlog

Zonder het principe van het inbedden van conflicten, als het belangrijkste instrument in de machtstheorie, te begrijpen, is het onmogelijk te begrijpen wat er in de internationale arena gebeurt. De USSR werd vernietigd door, God vergeef me, 'de opkomst van het nationale bewustzijn'.

Ingebedde interetnische conflicten. Wisten de jonge hervormers - hervormers dat dit op zijn minst zou leiden tot de ineenstorting van het land, en mogelijk tot oorlog? Wisten Porosjenko, Jeltsin en Gorbatsjov het? Natuurlijk wisten ze het. Maar dat is een ander artikel.

Aanbevolen: